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剧情简介
迟梳(shū )心(xīn )软(ruǎn )，看(kàn )不(bú )下去张嘴要劝：要不算了吧，我先送他上去 两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。 教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这个班主任也太不负责任了，这个年龄段的学生不能走错路，我们做老(lǎo )师(shī )的(de )要(yào )正(zhèng )确(què )引导。 孟行悠长声感叹：没想到你是这样的班长。 偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直球的风格。 迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确认镜片擦干净之后，这才满意戴上。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊(dú )子(zǐ )的(de )意(yì )思(sī ), 听(tīng )完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 主任毫不讲理：怎么别的同学就没有天天在一起？ 迟砚甩给她一个这还用(yòng )问(wèn )的(de )眼(yǎn )神(shén )：我喝加糖的呗。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
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